Vi har insett att vi måste förändra arbetet för att anpassa oss till "den nya skolan", men hur skulle det gå till?

Alla var överens om att alla elever inte behöver lika lång tid i alla ämnen för att nå målen, alla behöver inte lika mycket lärarledd undervisning, alla ämnen behöver inte läsas samtidigt, eleverna har i lägre åldrar varit med i planeringen av sin skoldag - då borde de kunna vara det år 6-9 också.

Vi insåg att en flexiblare organisation var nödvändig. En organisation som tränar eleverna att ta ansvar för sin skolgång och sin inlärning och samtidigt ger eleverna nödvändiga kunskaper och färdigheter. Dessutom bör svaga elever få mer lärarstöd.
Vi besökte skolor som redan provat andra modeller, läste litteratur, föreläsare besökte oss, vi diskuterade fram och tillbaka och till slut bestämde vi oss för att våga språnget.
Vi är övertygade att vi på detta sätt kan ge eleverna bättre förutsättningar både att klara grundskolan och att vara bättre förberedda för det fortsatta lärandet och livet.

Här följer exempel på de förändringar som gjordes:

• c:a 25 % av den "gammaldags" undervisningstiden planeras av eleverna själva - med stöd av elevansvarig - utifrån elevernas individuella behov.
• Eleverna har hemklassrum för detta arbete.
• Eleverna har en mentor, som ansvarar för en grupp på högst 15 elever som han/hon träffar flera gånger i veckan.
• Tid avsätts för planering och uppföljning av veckans arbete tillsammans med mentorn.
• Alla har samma obligatoriska ramtider (må, ti, to 08.00 -15.00, on,fr 08.00 - 14.00).
• Elever med behov av extra stöd ges möjlighet till det flera dagar i veckan.

Idrottsundervisningen förändrades inte. Vi anser att det är viktigt att eleverna rör på sig därför förändrades inte tiden för dessa lektioner.

Alla elever har ett hemklassrum där i stort sett all undervisning utom i de praktisk/estetiska ämnena sker.
Lärare och elever delas i tre arbetslag och all personal i lagen har ett gemensamt ansvar för eleverna där. Laget består av en klass i åk6, åk 7, åk 8 och åk 9. Både elever och lärare som tillhör laget befinner sig i en avgränsad del av skolan.

Vi hoppas på ett gott samarbete med er föräldrar!

Personalen på Rotskärsskolan 

sidresurser

• Skriv ut sida
• Anpassa sida
• Kontakta oss