På Jungfruholmens skola får man börja på slöjden redan när man går i tvåan. Under ett läsår har eleverna en termin trä- och metallslöjd och en termin textilslöjd. Målet för slöjd är att eleverna ska jobba efter slöjdprocessen. Det innebär att eleverna, utifrån ett tema eller en viss teknik, kommer med en idé som de planerar och genomför i samråd med läraren.
Vi jobbar i 80 minuterspass. Vi startar varje lektion med att prata om vad som ska hända idag. Vem som ska göra vad och hur vi ska jobba med olika tekniker. När eleverna väl börjat jobba går tiden väldigt snabbt. Många goda idéer och varierande lösningar på problem dyker upp och det gäller att hinna se alla och hinna hjälpa alla.
Vid varje lektionstillfälle skriver barnen i sin slöjdbok. Där planerar de sina arbeten. De skissar och berättar om hur arbetet fortskrider och slöjdböckerna fungerar som en kommunikation mellan läraren och eleverna. Det finns många roliga kommentarer i dessa böcker!
När det är dags att plocka ihop ska de börja med att städa på sin bänk. Sist av allt ska de göra sina städuppgiter som varierar från gång till gång. Det kan vara allt från att sopa golvet till att plocka i ordning i skåpen. När alla är färdiga med undanplockningen tittar vi på de alster som ska få följa med hem och sedan får de gå tillbaka till sina klassrum.
Undervisande lärare är på textilslöjden Ulle Bodotter och på trä- och metallslöjden Loic Furbo.
Önskvärt är att eleverna har oömma kläder när de har slöjd!
Sidansvarig: Cecilia Nordgren, Maria Eriksson
Senast uppdaterad: 2011-09-08